辩出风采——课题辩论会侧记
作者:宋玲玲 点击数:781 更新时间:2012/12/19 23:46:50

辩出风采

—— “30+10”模式下课堂教学相关论题辩论会侧记

1219下午,屋外寒风凛冽,穆源民族学校的微格教室里却茶香四溢、暖意融融。“30+10”模式下课堂教学相关论题辩论会在热烈地进行。

本次辩论会由罗雪梅校长担任了执行主席,全校教师按低中高三个学段,分为三组进行辩论。辩论会的论题源于我校教师在进行课题《推进“30+10”,构建有效课堂》研究过程中产生的困惑和思考,所以辩论的过程中,教师们引用了大量的课堂教学实例,进行了有理有据的论述和辩论。整个辩论会活动过程生动有趣,气氛和谐热烈。

经过一次次思想的碰撞,一次次智慧的火花闪现,老师们在这种新型的研讨方式中达成了共识,即在备课中既要注重研读教材也要注意学情调查,在教学中要根据具体的学科、教学内容精讲巧练,评价教学效果的有效性不仅要关注教师的教更要关注学生的学……